Baremul de admitere la liceu ar putea scădea anul acesta

Dacă anul trecut a intrat într-o liceu cu 9

https://cdn.edupedu.ro/wp-content/uploads/2024/03/sorin-ion-capture-facebook-2.png Secretarul de stat al Ministerului Educației, Sorin Ion, a declarat că intrarea într-o liceu în acest an va fi o diferență de 20 de cenți, comparativ cu media din aceeași liceu. Într-o intervenție pentru Observator, Sorin Ion a dat și un exemplu: ?? Dacă anul trecut am intrat într-o liceu cu 9.70, anul acesta am putea fi 9.50′′. Scuze, o analiză Edup arată că ierarhia de admitere va fi schimbată, în București, cu cea mai mare scădere a claselor medii între ultimii 9 și 10 ani / Exemple pentru diferența în Liceu Națională în vara anului 2025.

Ultimele știri

Detoxifierea dăunează ficatului. Ce alte practici îi amenință sănătatea și cum îl putem proteja eficientDunărea, la cel mai mic nivel din istorie: Barjele de la Cernavodă, sub semnul întrebăriiDecarbonizarea energiei: Parlamentul adoptă legea, controversele persistăNoua aristocrație a tehnologiei: Miliardarii AI au adăugat un trilion de dolari la averi

Dacă anul trecut a intrat într-o liceu cu 9.70, este foarte probabil ca acest concurenți să concureze cu 9.50 de cenți, în comparație cu cele mai mici schimbări în condiții înregistrate de către Ministerul Educației, în următoarea analiză, a declarat că numărul de candidaților care vor intra într-o liceu cu 9.50 de ani, este cel mai mic, cu aproximativ de 9.50 de la 9.50 de la 9.50 de ani, în următoarea liceu, în următoarea liceu, în următoarea liceu, în următoarea liceu, în următoarea liceu, respectivă, respectivă, respectivă.

Numărul de locuri/clase disponibile: în București sunt propuse cu 46 de clase

Numărul de locuri/clase disponibile: în București sunt propuse cu 46 de clase de IX mai puțin decât în 2025. Calendarul de admitere 2026: La 9 iulie 2026 va fi anunțată ierarhia de locuri la nivel de district a absolvenților clasei VIII: unele școli secundare sau profiluri pot avea mai puține locuri decât altele. Opțiunile completate în formularul de admitere: ordinea opțiunilor este decisivă în alocarea informatizată. Rezultatele finale după provocări: acestea stabilesc ierarhia definitivă utilizată pentru admitere. Comparativ cu anul trecut, când 83,2% dintre elevi au luat 5+ în evaluare, vedem o scădere de 4,2 puncte din numărul de elevi care iau 5+ în evaluare de la sfârșitul clasei a opta.

Sursă: edupedu

Conținut scris de redacția noastră sectorul-2.ro / Elena Radu și asistat AI.